MANUAL DE ESCRITURA PARA CIENTIFICOS SOCIALES

Sinopsis del producto

Muchos fantasmas agobian a quienes deben escribir textos academicos o no academicos. entre los mas recurrentes, el ideal de la escritura perfecta o la conviccion de un texto bien concebido se escribe «de un tiron» y es reflejo fiel dela claridad de ideas y del talento natural… En esta version actualizada y ampliada del Manual de escritura para cientificos sociales, Howard Becker, cuyas obras de metodologia son un clasico desde hace decadas, apela a su experiencia como sociologo, como docente en seminarios de escritura y como editor, a fin de desmontar una a una esas fantasias que no hacen sino entorpecer y dilatar la produccion de textos. Su mensaje es claro: para aprender a escribir, nada mejor que respirar hondo… y empezar a hacer borradores o listas de ideas; luego, revisar, seleccionar, organizar, redactar, corregir y repetir el procedimiento hasta dar con una formulacion aceptable. Con ingenio y sentido del humor, Becker describe aspectos especificos de esa practica: el palabrerio que sugiere profundidades conceptuales inexistentes, las metaforas incomprensibles, la preferencia por construcciones «elegantes» pero poco precisas. Todos estos mecanismos, sostiene, no son apenas veleidades personales, sino parte de la estructura social, sumamente competitiva, en la que se inserta la escritura academica. Enesta nueva edicion, Becker pone el foco tambien en los diferentes circuitos de produccion y circulacion, desde los articulos en revistas especializadas, que imponen formatos rigidamente estandarizados a los textos,hasta la posibilidadde publicar en editoriales para publicos mas amplios o recurrir a la autogestion. Manual y ensayo sociologico a la vez, este libro propone modificar los habitos de trabajo y empezar a escribir sin preocuparse por el estatus, la aprobacion de los pares o la bibliografia. Sensible y minucioso lector de textos propios y ajenos, muy atento a los cambios que la tecnologia ha introducido en la labor intelectual, Becker muestra, a traves de casos ilustrativos, la trastienda del angustiante mito de la pagina en blanco, y ofrece recursos retoricos y practicos para conjurar esos temores.

9789878011400

COMO EMPEZAR Y TERMINAR UNA TESIS, UN LIBRO O UN ARTICULO

BECKER, HOWARD