ENSEÑANDO A LEER EN INTERNET

Sinopsis del producto

Internet propone una amplia red de información a la que se acude cada vez con mayor frecuencia. Su evolución la ha convertido en una de las principales fuentes de consulta, y su utilización en el aula se torna cada vez más habitual. La formación de los estudiantes está ligada hoy a nuevas prácticas de lectura, que no pueden pensarse de manera disociada del mundo letrado en sus diversos soportes. Saber leer en Internet significa comprender estos nuevos recorridos didácticos. El presente libro reflexiona acerca de las nuevas prácticas de lectura, del gran acervo de información que está a nuestro alcance, de las condiciones didácticas para aprender a leer en pantalla y de una serie de temas que resultan clave para entender estas nuevas tecnologías: los buscadores, su manera de funcionar, las imágenes, las fuentes, las palabras clave, etc. Pero ante todo, es una reflexión didáctica sobre la enseñanza de la lectura, que incluye el aprovechamiento de esta «gigantesca biblioteca» disponible en las aulas.

9789870603061

PANTALLA Y PAPEL EN LAS AULAS

PERELMAN, FLORA; BERTACCHINI, PATRICIO ROMAN; BIVORT, MARIA ROSA; CAPRIA, PAULA